”Potrivit imbecilei de ministră, pe care o avem, este o imbecilă, este o analfabetă ministra pe care o avem noi (…)Nu a predat nici măcar o oră și este ministrul Educației”. (AUDIO SUS-INTEGRAL)
Afirmațiile pe care le auziți în AUDIO SUS aparține cadrului didactic Francesca Pok de la Colegiul Național Pedagogic ”Regele Ferdninand” din Sighetu Marmației. Este opinia clară exprimată în fața elevilor după greva generală din învățământ, înaintea vacanței.
Răspunsul ministrului după jignirile profesoarei de la CNP ”Regele Ferdinand” Sighetu Marmației
Madam Pok, chiar dacă ați sperat ca domna Ligia Deca să nu mai fie ministru, ce să vedeți…încă este! Limbajul dumneavoastră în fața adolescenților ne spune multe despre simțul pedagogic de care dați dovadă în prezența copiilor…
În cazul în care ați uitat, vă reamintim faptul că, sunteți plătită din bani publici, adică și din banii părinților pe ai căror copiii îi aveți la clasă. Ce înseamnă acest lucru? Că dumneavoastră sunteți în slujba cetățenilor și nu invers. Adică menirea dumneavoastră e să pregătiți copiii la cele două materii pe care le predați cu bună-credință, iar pentru acest lucru statul vă plătește.
”Sper că nu ne mai vedem la toamnă, că îmi vine să borăsc!” sau ”Tu ești în limbajul de argou al pușcăriașilor, o panaramă de om!” , scrie în sesizarea înaintată Inspectoratului Școlar Județean Maramureș. (FOTO JOS)
”Mulți copiii sunt în depresie, se simt vinovați față de părinți și ascund notele și mai ales jignirile la care sunt supuși. (…) sună părinții copiilor, pe care-I amenință cu corigența, repetenția, pentru a-I convinge că acei elevi nu au ce căuta la acest liceu. Jignește (…), batjocorește elevi în fața întregii clase după care se amuză”, scrie în sesizarea adresată comisarului șef de poliție Bora Gheorghe, din cadrul Poliției Municipiului Sighetu Marmației. (FOTO JOS)
Dacă pălăria este prea mare pentru dumneavoastră și nu vă puteți conforma, adică să adoptați un comportament decent, așa cum se cade oricărui dascăl care stă în fața copiilor, gândiți-vă serios să vă reorientați, să ieșiți din sistem. Vă faceți un bine atât la dumneavoastră cât și elevilor. Amenințările și cuvintele jignitoare nu ar trebui să facă parte din vocabularul dumneavoastră atunci când aveți contact direct sau indirect cu copiii sau părinții acestora.
Având în vedere că părinții copiilor s-au adresat Poliției Sighetu Marmației, Inspectoratului Școlar Județean Maramureș, Ministerului Educației și Ziarului de Maramureș pentru atitudinea dumneavoastră deplasată și abuzatoare pe care o aveți în relaționarea cu parte din elevi și ascultând cele cinci înregistrări care ne-au fost transmise pe numărul redacției de WhatsApp venim și vă spunem că, dumneavoastră Francisca Pok nu ar trebui să mai stați la clasă nici măcar o secundă. Mai mult, notele copiilor de la clasă oglindesc activitatea dumneavoastră ca și dascăl.
Contactată telefonic pentru a veni cu un punct de vedere, Francisca Pok a precizat: ”Nu am nimic de declarat. Este o anchetă în derulare.”
Mihai Pop, șeful Inspectoraului Școlar Județean Maramureș, a declarat pentru ziaruldemaramureș.ro că sesizările curg de vreo 5 ani: ”Am cerut să se ia măsuri pentru că problemele de acolo sunt de vreo 5 ani. De 5 ani se întâmplă lucruri…”
În documentul de mai jos, găsiți cazul unui elev batjocorit la clasă de cadrul didactic Francisca Pok. Documentul a fost transmis ministrului Ligia Deca. Mai mult, din spusele părinților care ne-au pus la dispoziție documentele și înregistrările, copilul a vrut să se sinucidă: ”A ajuns copilul să aibă tentativă de suicid. I-a murit și tatăl de Covid și ea l-a terminat psihic.”
În document, in dreptul liniei roșii găsiți cum a fost hărțuit de cadru didactic băiatul de care scriem astăzi: ”Ești drogat, rămâi repetent?” ”Te rog frumos să nu ne mai vedem în septembrie, îmi faci plăcerea asta?”-Textul INTEGRAL in FOTO jos!
Incredibil prin ce trebuie să treacă la clasă copiii. Și ne minunăm de ce în anumite situații ajung părinții să rămână fără ei. Nu cu mult timp în urmă presa națională a prezentat un astfel de caz. Părinții au rămas îndoliați. Și pentru ce? Pentru un om care nu-și cunoaște limitele? Pentru un om care are falsa senzație că poate face orice fără să fie pedepsit? Pentru ce sunt legi în țara asta? Să stăm și să ne uităm la ele? Nu vedeți că oamenii ca ea, nu înțeleg ce răspundere mare au față de copiii care sunt viitorul nostru. O astfel de ”matroană” nu are ce căuta la catedră.
Îmi mențin opinia. O facultate nu te face să fii om și nici un om inteligent! Stai acasă, madam! Ești departe de a fi dascăl!
Păcat că prestigiul Colegiului ”Regele Ferdinand” a ajuns să fie pătat cu un astfel de caz. Urmărim în continuare ce se întâmplă la această unitate de învățământ și revenim cu noi informații.
Având în vedere că a fost atinsă și demnitatea doamnei ministru Ligia Deca solicit parlamentarilor de Maramureș să se autosesizeze în acest caz.
Un material de opinie semnat de mine, ANA AVRAM, care mi-a stârnit greața!
PS Când te confunzi cu un mic Dumnezeu, e bai! Întreb psihologul: Cum e relația între un agresor și victima sa, neputincioasă? Agresorul ar trebui să fie prezent în viața victimei sale?
Recomandăm cititorilor noștri să citească sesizările părinților care sunt publicate mai jos, în format foto!
12 Comentarii
Ce mai cauta asta in scoala?
Asta ne intrebam si noi.
Toți sunt vinovați – toți au știut ce face la clasa.
Nimeni nu a luat nici o masura de 5 ani.
Și copilul meu a fost abuzat verbal și psihic la orele de latină din clasa a 7 a.
Dacă insistați, veți găsi în Sighet sute de plângeri împotriva acestei femei!
Dezgustătoare creatura lăsată în preajma copiilor!
nu pot sa cred ca traim intr-o lume in care creatura asta poate rani copiii in continuare, chiar daca aflam ca o face.
Daca mai aveam dubii ca trebuie sa militez pt ca oamenii ok sa intre in sistem, nu mai am.
Nu ii putem lasa pe mana unor asemenea fiinte.
Si n’are dreptate?
In calitate de parinte cu copil ce a sustinut BAC-ul in acest an.. desi limbajul nu este unul potrivit, nu mi se pare ca profesoara greseste cu ceea ce spune
#romaniaNeeducata
Ne întrebăm; de ce numărul analfabeților funcționali este așa mare ? Răspunsul este clar, sistemul de învățământ este plin de persoane care nu au ce căuta acolo. Faceți greve, cereți schimbări , de ce nu incepeti cu atitudinea față de actul educațional?
În legătură cu ministrul actual profesoara are perfecta dreptate! La asa miniștrii asa profesori! Pe ce criterii sunt numiți unii miniștrii,care sunt mai plecați pe coclauri,unii bat câmpii mai ceva ca la balaceanca!
Tot ce pot sa spun…este că mă simt mândră pentru faptul că am reușit să contribui la această nedreptate asupra elevilor din acest liceu si inclusiv a mea, această persoană nu merită să fie un cadru didactic! Sper enorm de mult să fim văzuți nu doar ca niște simpli elevi, ci ca niște persoane care au suflet si tot ce iși doresc este ca profesorii să se comporte decent cu aceștia.♡
Politia a știut de cinci ani de acest caz…după declarațiile politiei.abia acum s-au sesizat?Halal polițiști.
Are perfectă dreptate referitor la doamna ministru. În ceea ce privește materia predată, chiar își face foarte bine meseria. Cu dumneaei ca profesoară nu ai cum să pici examenul de bacalaureat câtă vreme înveți tot ceea ce îți predă. Și asta v-o spun din proprie experiență. Eu și colegii mei am fost exact la polul opus față situația actuală. Din dorința de a ne promova examenul maturității am făcut tot posibilul ca dânsa să ne fie din nou profesoară de limba română măcar în clasa a 12-a. Toți am trecut cu bine și cu note foarte bune datorită dânsei. Problema acum este că elevii depun tot mai puțin efort pentru a învăța.
Aruncăm mereu vina pe cadrul didactic pentru rezultatele slabe ale elevului, însă nu întotdeauna primul este culpabil. Ne mirăm că avem atâția analfabeți funcțional, însă nu căutăm rădăcina acestei probleme. Ei bine, ea pornește din nepăsarea elevului (chiar și a părinților) și dezinteresul cadrului didactic. Nu ne dorim analfabeți funcțional dar nici profesori exigenți. Atunci cum să mergem pe calea cea bună dacă tot pe cea ușoară (și greșită) o alegem?
Referitor la limbajul utilizat, da, n-a fost tocmai potrivit, însă astfel de cuvinte nu vin doar așa, ci le-au generat atitudinea și cuvintele elevilor, de unde și expresia „nu iese fum fără foc”.
Trebuie mai mult interes față de școală. Până la urmă vorbim de limba română, nu desen sau muzică.
Îmi pare rău că și respectul față de cadrul didactic dispare încet încet. Am observat că pe aproape toți îi deranjează limbajul, nu întotdeauna academic, al profesorului utilizat la adresa elevului însă pe foarte puțini vocabularul și comportamentul nepotrivite ale elevului față de cadrul didactic.
Aș avea mai multe de scris însă deja e prea lung comentariul și tare mi-e că n-o să aibă toată lumea chef să-l citească în întregime.
Mi se pare nedrept ce spui, Andreea, si suferi grav de sindromul Stockholm. In calitate de un alt elev, nu pot sa ignor abuzul emotional la care a supus mereu anumiti elevi, care erau ochiti si persecutati de aceasta. Scoala trebuie sa fie pentru toti, inclusiv pentru cei mai dificili sau mai putin interesati sau capabili. Insultele si batjocura nu isi au locul in scoala, indiferent daca esti cadru didactic sau elev.
Mi se pare jignitor si faptul ca blamezi victimele sistemului educational, in loc sa te uiti tocmai la acea radacina a problemei pe care tocmai tu presupui ca ai identificat-o. Este problema la generatii peste generatii de elevi, sau este problema inclusiv la unele cadre didactice incapabile sa se muleze pe nevoile educationale ale generatiilor actuale? Chiar se poate sa existe atata indiferenta din partea a absolut tuturor elevilor incat sa se justifice inexistenta unei note de 10 intr-o clasa intreaga? Mi se pare ca esti profund nedreapta in judecata ta si nu inteleg cum am putut trece prin aceleasi experiente si totusi sa postezi un asemenea comentariu.